Impuls presenta su proyecto Connecta+ en el Congreso ITWorldEdu
Connecta+ en el ITWorldEdu Durante el ITWorldEdu celebrado en Barcelona los días 21 y 22 de marzo, Impuls ha presentado este proyecto que, según han explicado en el Congreso “pretende cubrir una necesidad social, ya que nuestros jóvenes viven gran parte de su tiempo en el entorno digital y necesitamos formación de calidad para poder […]
Nou programa sobre el bon ús d’Internet i de les xarxes socials
Contacte amb desconeguts, mesures de seguretat, ciberbulling, sexting, jocs on-line, addiccions, ús de les xarxes socials com Instagram, Snapchat, Facebook…El projecte –adreçat a pares i mares, al professorat i als alumnes– consisteix en un seguit d’unitats didàctiques adaptades a les diferents edats que s’imparteixen als centres i s’adapten a les diferents edats dels alumnes. Us […]
Connecta+: formación sobre el entorno digital para profesores, padres y alumnos
La Fundación Impuls ha desarrollado el proyecto Connecta+: una iniciativa que nace con el objetivo de ayudar a los alumnos a reflexionar sobre el uso de Internet y sus propias conductas y hábitos en la red. Las nuevas tecnologías son un factor cada vez más importante en nuestra sociedad. Sabiendo que la ola de innovación […]
400 educadores y 5 más se reunen en Sanchinarro para, con la excusa del móvil y las pantallas conversar, dialogar y aprender sobre educación de niños, adolescentes y jóvenes
Iniciaron el coloquio Elena, Rosamaria, Santiago y Mariluz, educadores provenientes de un colegio, la universidad, la educación familiar, y un instituto respectivamente. Muy pronto el público (mamás, papás, abuelos, abuelas, maestros, profesores… EDUCADORES) tomaron la palabra, diferenciaron tecnología – el medio – y métodos educativos, creando un entorno de aprendizaje centrado en y desde la […]
¿Cómo encontrar la excelencia educativa a través del móvil? #yoquieroeducar
La Fundación Impuls organiza el coloquio “Conversaciones con 400 educadores y 5 más: buscar, encontrar la excelencia educativa de niños y jóvenes también a través del móvil”. El próximo miércoles 16 de diciembre de 19h a 20:30h se celebrará un coloquio sobre educación a través del móvil en el Centro Cultural Sanchinarro de Madrid donde participarán educadores […]
Més de 600 assistents a la V Jornada d’Innovació Educativa de la Fundació Impuls
La V Jornada d’Innovació Educativa organitzada per la Fundació Impuls va tenir lloc a l’aula magna de l’IESE el passat dissabte 21 de novembre. L’acte, al qual van assistir més de 600 persones entre professionals de l’educació, autoritats, premiats i finalistes, es va inaugurar amb la conferència de Richard Gerver, referent mundial en innovació educativa […]
Aulas cooperativas multitarea
El proyecto más valorado por el jurado y que se ha llevado el accésit a la mejor experiencia de atención a la diversidad en el aula es Aulas Cooperativas Multitarea, presentado por Gregorio Casado del Centro de Formación Padre Piquer (Madrid). El proyecto Aulas Cooperativas es una iniciativa innovadora que ha transformado la forma de […]
Viaje en el tiempo
El proyecto que ha resultado ganador del accésit a la mejor experiencia de aprendizaje cooperativo en el aula es “Viaje en el tiempo” presentado por Ana Mª Fernández Castro del CEIP A Rúa (Cangas). Durante el curso 14-15, todo el CEIP A Rúa desarrolló como tema núcleo de su programación pedagógico-didáctica “Los viajes”. La tutora de […]
Trabajamos los caballos
“Trabajamos los caballos” es el proyecto presentado por Rubén Molinero Malvido del CEIP Balaídos (Vigo) y que ha resultado ganador del accésit a la mejor experiencia de integración de las TIC en el aula. Durante la tercera evaluación del curso 14-15 se llevó a cabo un proyecto con los alumnos de 4º de EI (3-4 […]
¡Conoce los ganadores del VII Premio Impuls!
El proyecto Fem resums amb la Pehistòria presentado por Jorge Huarte del colegio Anselm Clavé de Ripollet ha sido escogido como la experiencia didáctica más innovadora y, por tanto, es el ganador del VII Premio Impuls a la innovación educativa. Por otra parte, el premio al mejor proyecto de centro ha ido a parar a […]